jueves, 5 de abril de 2012

Introducción

El presente blog contiene una recopilación de todos los proyectos del curso de Diseño Publicitario III, realizados en la Universidad Veritas, durante el primer cuatrimestre del año 2012.Cuenta con imágenes de todos los trabajos así como una investigación hecha de cada uno.

En este curso se realizaron cuatro proyectos, los cuales tenían temáticas distintas, como, la sostenibilidad, rediseño de empaque un empaque, diseñar una línea de juguetes troquelados para niños y el diseño de toda la imagen corporativa para un delicatesen.

Proyecto 1. Sostenibilidad.




Base Creativa

Cliente: Cemaco y Mundo arte.
Producto: Lámpara.
Marca: Reciclamp.

1.   Descripción del trabajo.

Este trabajo consiste en la creación de un producto a partir de materiales reciclados como fuente principal. Creando la imagen corporativa del producto. El cual deberá tener una etiqueta, empaque, nombre y slogan.
En este caso se esta diseñando una lámpara con un cepillo térmico como parte de material reciclado en combinación con un cadelabro para adatar mejor su forma.
La campaña a realizar será de lanzamiento, esta tendrá una duración de 6 meses.

2.   Antecedentes del mercado.

Este producto es nuevo en el mercado.
Como competencia directa se toman en cuenta,  Metal Art y todo tipos de lámparas hechas con materiales reciclados.

3.   Características físicas de usos del producto.

El producto realizado es una lámpara circular de mesa, hecha con un cepillo térmico de los que utilizan en los salones de belleza y con un candelabro. Su color es negro. Además se pueden crear a partir de diferentes objetos reciclados.

Diseño de empaque, el diseño del empaque tiene como propositico un doble uso. Es una caja cuadrada hecha con material reciclado, que tiene como doble uso que se convierte en una lámpara. 



Descripción del logotipo

Para el logo tipo se utilizo una tipografía Eurostile de color negro con verde.
El logotipo es de color verde, tiene forma de lámpara y a la ves de árbol el cual busca con esto tener un doble sentido.

4.   Personalidad del producto.

Personalidad: joven  contemporáneo, minimalista que esta interesado en la sostenibilidad.
Genero: unisex.
Edad: de 25 a adultos de 40 años.

5.   Posicionamiento.

Como es un producto nuevo en el mercado. Se quiere que se recuerde como un producto de buena calidad, creativo, actual y amigable con el ambiente.

6.   Competencia directa.

Se considera competencia directa a otras lámparas hechas con materiales reciclados como,

7.   Competencia Indirecta.
La competencia indirecta, vendría siendo las lámparas hechas con materiales nuevos.

8.   Motivo de compra.

Además que el producto esta hecho con materiales reutilizados tiene una característica de ser muy útil , ya que estas son indispensables en cualquier parte del hogar. Su diseño es muy particular, ya que da originalidad a cualquier ambiente.




9.    Núcleo de compra.

El núcleo de compra vienen siendo las tiendas  de diseño y para el hogar como lo son Cemaco y Mundo Arte.


10.  Objetivo de la comunicación.

La campaña sería una campaña de lanzamiento, tratando de transmitir un mensaje de que nada es basura y que lo que menos pensemos se puede convertir en un objeto reutilizable y actual.

11.         Publico Objetivo

Edad: 30 a 40 años.
Clase social: AA, AM, MM.
Sexo: Unisex.
Hábitos de compra: una vez cada año meses.
Estilo de vida: Personas modernas que les guste el diseño contemporáneo, que estén interesados en cuidar el medio ambiente y la conservación del mismo.

12.       Promesa básica.

Iluminación, sostenibilidad, de calidad, moderna y sostenible.
“Green Light”.

13.       Sustentación lógica.

La lámpara cumple con su objetivo principal que es la sostenibilidad a través de la iluminación. Esto  demostrando que con objetos diferentes se obtienen resultados gratificantes.



14.       Promesas secundarias.

Ofrece una decoración moderna y diferente para los espacios del hogar.


15.       Tratamiento de la comunicación.
Racional: 40%.
Sensorial: 45%.
Emotivo15%.

16.       Foda.

Su fortaleza radica en la estabilidad, la originalidad y en que esta hecha en su mayoría con materiales reciclados.

La debilidad del producto esta en la poca iluminación que brinda.

Las oportunidades están en que es fácil de adaptar a cualquier espacio y que da un mejor cuidado al ambiente.

Las amenazas del producto  radican en las lámparas que se realizan en el mercado con materiales similares.

Justificación del proyecto

Con este proyecto mi intensión es expresar la necesidad que hay que tener conciencia del medio ambiente tratando de implementar cada día más la sostenibilidad tratando de detener por un tiempo, poco a poco, el rápido tren de consumo en que viajamos. Si nos ponemos a pensar realmente el agotamiento de recursos vitales para la supervivencia del hombre es una realidad que está a la vuelta de la esquina. Tenemos que hacer algo, tenemos que actuar conscientes del impacto que provocamos, conscientes de lo imperante que es diseño pensando en la sostenibilidad, actuar reduciendo los gastos al mínimo. Es un reto, que además, bien planeado podemos sacar provecho.





Descripción del logotipo

Para el logo tipo se utilizo una tipografía Eurostile de color negro con verde.
El logotipo es de color verde, tiene forma de lámpara y a la ves de árbol el cual busca con esto tener un doble sentido.





Diseño de etiqueta

La etiqueta se diseño redonda con fondo negro, la tipografía de color  blanco con verde para resaltar el logotipo , viene con la explicación de que materiales se utilizaron para su creación por detrás de la misma.
Asimismo dentro del empaque vienen las instrucciones de cómo utilizar el empaque como lámpara.




Instrucciones de cómo utilizar el empaque

Paso 1
La extensión para armar la el empaque como lámpara esta en la caja. 




Paso 2
La extensión se separa en 2 partes para colocarla dentro de la lámpara.  Como se muestra en las imágenes.



Paso 3
Una vez que halla desarmado la extensión, proceda  a colocarla dentro de la caja de la forma que aparece en la imágenes.


Paso 4
procedemos a conectar y encender y listo ya tenemos una lámpara para colocar donde queramos.

Resultado final



Proceso de Bocetación  

Posibles nombres
Ecología
Green Light
Reciclamp
Lumitec
Brochilamp
Estiluz
Luminick

Posibles slogan
Ilumina tus sentidos
Energía que te prende
Algo diferente
Diferencia que se siente
Ilumina y prende
Estilos diferentes

 Boceto del producto



Bocetos del logotipo




Producto Final


























Proyecto 2. Rediseño de empaque.


Base Creativa

Cliente: Alka - seltzer.

1.   Descripción del trabajo.

Este proyecto consiste en el rediseño de  un empaque, el cual se debe ser incomodo de abrir, para así poder realizar un rediseño mejorado y fácil a la hora de abrir. El objetivo de este proyecto es buscar una solución para el empaque que le permita al cliente tener un mejor acceso al producto. Se analizara también la imagen corporativa de la marca para ver si se interviene  o si se deja como esta.
En mi caso yo elegí la marca Alka-Seltzer porque pienso que es difícil de abrir a la hora de obtener el producto. La idea es buscar una solución a lo que representa el empaque hasta el momento.

2.   Antecedentes del mercado.

Este producto es un efervescente del laboratorio Bayer hecho en Guatemala.
Este producto proporciona alivio a las molestias gástricas ocasionadas por la acidez.
Las primeras tabletas de Alka- Seltzer  se crearon  originalmente en 1928 por los laboratorios Malies en Estados Unidos. Se comenzó a vender a más mercados en 1931 hasta la actualidad. No se tiene una fecha exacta de cuando se creo Aka- Seltzer limón sólo se encuentra un aproximado a su fecha de creación que fue en el 2008.

Características físicas de usos del producto.

Son comprimidos efervescentes, redondos y de color blanco. Se presentan en sobres de 2 comprimidos efervescentes.
El empaque de  Alka- selzer Limón viene con 12 tabletas efervescentes con agradable sabor cítrico.

Diseño de empaque
 El diseño del empaque tiene como propositico que sea más fácil de abrir y sacar el producto . Este consistirá en una caja rectangular  hecha con material reciclado.

3.   Personalidad del producto.

Personalidad:  jóvenes y adultos.
Genero: unisex.
Edad: de 18 años hasta adultos de 60 años.

4.   Posicionamiento.

Este producto tiene un fuerte posicionamiento en el mercado ya que existe desde 1928. Se quiere que las personas que lo compran recuerden que Alka- Selzer además de los beneficios que ofrece para la acidez y otras molestias gástricas, también es fácil abrir y fácil de sacar el producto.

5.   Competencia directa.

Como competencia directa se toma en cuenta a Sal Andrews que se creo en 1977.
La competencia indirecta vienen siendo todos los antiácidos que están en el mercado nacional los cuales no tienen un posicionamiento total.

6.   Competencia Indirecta.
La competencia indirecta, vendrían  siendo, además de Sal Amdrews, todos las antiácidos que están en el mercado nacional .

7.   Motivo de compra.

Por salud principalmente, también por su facilidad a la hora de abrir y obtener el producto.


8.    Núcleo de compra.

El núcleo de compra vienen siendo todos los supermercados, pulperías, abastecedores y sodas de todo el país.


10.  Objetivo de la comunicación.

La campaña sería una campaña de relanzamiento, en la cual se da a conocer el nuevo empaque de Alka-seltzer Limón demostrándo a el publico objetivo que es más cómodo a la hora de sacar el producto.

 Publico Objetivo

Edad: 20 a 60 años.
Clase social: AA, AM, MM.
Sexo: Unisex.
Hábitos de compra: Diario.
Estilo de vida: Personas que padecen de acidez que sufran problemas de indigestión.

11.       Promesa básica.

Sabor a limón y facilidad al abrir.

12.       Sustentación lógica.
         Alka- Seltzer es una formula que ayuda al dolor y molestias estomacales por exceso en las comidas y bebidas. Para ciertas formas de indigestión acida, agruras, pesados. Para algunos dolores de cabeza, muelas y oídos. Ciertas neuralgias y ligeros dolores reumatismales, útil para combatir la fiebre. 


13.       Promesas secundarias.

Ayuda para algunos dolores de cabeza, muelas y oídos. Ciertas neuralgias y ligeros dolores reumatismales, útil para combatir la fiebre. 

14.       Tratamiento de la comunicación.
Racional: 60%.
Sensorial: 30%.
Emotivo10%.

15.       Foda.

Su fortaleza esta en el tiempo que lleva en el mercado y de cómo a logrado crear una imagen con un  producto de efectividad rápida.

La debilidad del producto que personas con gastritis no lo pueden consumir y la dificulta que presenta a la hora de abrir y de obtener el producto.

Las oportunidades esta en el sabor a limón y lo fácil de abrir .

Las amenazas del producto  radica en los demás antiácidos que hay en el mercado que ayudan a los mismos problemas estomacales.



Empaque original




Problemas presentes en el empaque actual
  
1.   No es fácil de abrir.
2.   Es incomodo a la hora de sacar el producto.




Proceso de bocetación de empaque
Primer boceto





Domis de empaque



Empaque elegido


Video Concepto

Paso 1





Paso 2



Paso 3




Paso cuatro





Resultado final








Presentación del empaque




Usos del producto




Mapa Conceptual


















 


Proyecto 3. Diseño de línea de productos troquelados para niños

Base Creativa

Cliente: Universal, Cemaco y Toys Are’s.
Producto: Línea de juguetes troquelados.
Marca: El mundo de Chacura.

1.   Descripción del trabajo.

Este proyecto consiste en la creación de una línea infantil la cual debe ser troquelada, también hay que crear una marca así como el logotipo.
Esta línea de juguetes tendrá cuatro piezas tres de ellas deben ser troqueladas y una no. El objetivo de este proyecto es que las que los juegos sean interactivos, el publico meta serán niños de 1 a 12 años. En mi caso yo decidí realizar una línea interactiva para niños de 4 a 10 años, mi propósito es que los niños aprendan de una forma divertida.

2. Antecedentes del mercado.

Esta línea de juguetes es una línea nueva por lo que no tiene antecedentes en el mercado.
Se toman en cuenta como antecedentes los juegos interactivos que están en el mercado.

3. Características físicas de usos del producto.

Es una línea de juguetes troquelados y uno no troquelado,  conformados por un rompecabezas con una ilustración de Charuca, dos etiquetas para bolso, maleta o mochilas con ilustraciones de ella, un libro con la descripción de las amigas de Charuca y el último el no troque la do una camiseta con una ilustración de charuca.

4.    Personalidad del producto.

Personalidad:  niñas pequeñas en la etapa de crecimientos.
Genero: femenino.
Edad: de 4 a 12 años.


5.    Posicionamiento.

Como es una línea de juguetes nueva en el mercado. Se quiere que los padres  recuerden estos juguetes  como juguetes que a parte de entretener a sus hijos, son interactivos ayudándoles a aprender jugando. 

6.    Competencia directa.

Como competencia directa se toman en cuenta todos los juguetes de este tipo, como los rompecabezas y  libros que promuevan la lectura.

7. Competencia Indirecta.
La competencia indirecta, vendrían  siendo todos los demás juguetes que están en el mercado nacional como los juegos de princesa, Barbie, entre otros.

8.    Motivo de compra.

Por ser interactivo, entretenido a la vez y por tener las ilustraciones de Charuca.

9.     Núcleo de compra.

El núcleo de compra vienen siendo todas las tiendas de juguetes, como Cemaco, Universal, Toys Are’s, entre otras.

10.  Objetivo de la comunicación.

La campaña sería una campaña de lanzamiento, tratando de transmitir un mensaje de que aparte de divertir y entretener también es interactivo.

11. Publico Objetivo

Edad: Padres 20 a 45 años y niñas de 4 a 12 años.
Clase social: AA, AM, MM.
Sexo: Femenino.
Hábitos de compra: una vez cada dos meses.
Estilo de vida: Padres de familia que se quieran que sus hijas aprendan jugando.


12. Promesa básica.

La interacción de forma divertida con las ilustraciones de la famosa ilustradora “Charuca”.

13. Sustentación lógica.

La línea de juguetes cumple con su objetivo principal que es la interacción que los niños emplean cuando están jugando.

14. Promesas secundarias.

Ofrece una forma divertida de jugar y aprender.

15. Tratamiento de la comunicación.
Racional: 50%.
Sensorial: 35%.
Emotivo: 15%.

16. Foda.

Su fortaleza radica en la línea de productos interactivos, ya que se pueden adquirir varios juguetes a la misma vez con las ilustraciones de Charucas .

La debilidad del producto esta en que la ilustradora no es muy conocida a nivel latinoamericano.

Las oportunidades están en la facilidad de aprender para cualquier niño de 4 a 12 años.

Las amenazas del producto  radican en los demás juguetes que están en el mercado que tienen fines parecidas.

Justificación del proyecto

Este es un proyecto que se creo para niñas de 4 a 12 años, la idea principal es promover la interactividad de las niñas a una edad temprana a través del rompecabezas con la ilustración de la Charuca. El objetivo con el rompecabezas  es que la las niñas puedan ir formando la imagen que esta dividida el 12 pedazos, con el libro lo que se quiere es promover la lectura de las niñas de forma divertida conociendo las amigas de su personaje favorita, las etiquetas son para que ellas puedan colocarlas en sus bolsos o mochilás de escuela, creando un vinculo más fuerte con el personaje.

Diseño del empaque

La idea con el empaque es también sirva de display  esto se creo haciendo una ventana en empaque para mostrar el producto, este tiene ilustraciones de Charuca por en frente y por dentro para permitir que una vez que se exhiba el producto no se pierda la ilustración de portada, con esto el propósito es llamar la atención de las niñas que lo vean, asimismo tiene información en la parte de atrás sobre el producto.

Ilustradora elegida para línea de juguetes troquelados



Nombre y slogan para línea de juguetes



Etiqueta de información


Línea de juguetes




Empaque para línea de juguetes


Diagramación del empaque



Empaque terminado


Presentación del empaque



Línea de juguetes troquelada y pieza no troquelada


Presentación de línea de juguetes y empaque


Las ilustraciones utilizadas aquí fueron creadas por la ilustradora, Charuca.

Mapa Conceptual



Video concepto